Evaluación de Diagnóstico 2017 Informe ejecutivo
Indice
PRESENTACIÓN DE LA CONSEJERA
INTRODUCCIÓN
1. LA EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO 2017
2. EVOLUCIÓN DE LOS RESULTADOS GLOBALES Y POR NIVELES DE RENDIMIENTO
3. CONCLUSIONES GLOBALES
4. ANÁLISIS DE LA COHERENCIA DE LA ED CON LOS RESULTADOS ACADÉMICOS
5. ESTUDIO LONGITUDINAL 2013-2017
Resumen
Séptima edición de la Evaluación de Diagnóstico, un instrumento dirigido a conocer los niveles competenciales del alumnado de todos los centros educativos sostenidos con fondos públicos. En esta ocasión ha participado el alumnado de 4º curso de Educación Primaria y 2º curso de Educación Secundaria Obligatoria, analizándose sus resultados en comunicación lingüística (en euskera, castellano e inglés), y en las competencias matemática y científica.